sábado, 15 de noviembre de 2014

Eje 3. Actividad 1. El Zoológico

En este módulo, nos piden resolver un problema y pedirle a alguien más que lo resuelva también, para comparar y darnos cuenta de las diferentes formas en que resolvemos un problema.
El problema es el siguiente:

Pepe fue al zoológico a visitar a los pandas, y cuando regresó, le contó a Arturo cuántos pandas vio.
Usa las siguientes claves para resolver este problema: 
1. El número de pandas es un número impar.
2. El cuidador del zoológico estaba alimentando a uno. La suma del resto de pandas es un múltiplo de 4.
3. El número de pandas es mayor que 3 y menor que 13.
4. El número total de pandas es un múltiplo de 3. 
¿Cuántos pandas había en total?

Yo lo resolví, pues mentalmente, hice un lista con los multiplos de cuatro entre 3 y 13 y les sumé 1. Después, hice lista de los multiplos de 3 en el mismo rango. Comparto la lista y el número que se encontrara en las 2 era la respuesta, ya que por lógica si era multiple de 3 era Impar.

Lo pregunte a mi hermano que ya en secundaria.
El hizo la primera lista pero no la segunda, dice que verifico el que cumpliera las demás condiciones y después de descartar el 5, su respuesta fué 9.

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